Membres professeurs et professeures du Secteur disciplinaire des sciences de l'éducation
Université du Québec à Rimouski 

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Directrice et professeure en enseignement des arts

Sonia Fournier, Ph. D. (éducation) : éducation artistique; formation à distance; savoir-enseigner; didactique de l’enseignement des arts;  partenariat avec des écoles laboratoires portant sur la pratique; promotion de la culture et des arts à l'école

UQAR (campus Rimouski)

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Membre et professeure à l'éducation préscolaire

Charlaine St-Jean,, Ph. D. (éducation) : éducation préscolaire, éveil aux mathématiques, développement du raisonnement spatial et qualité des interactions en classe

UQAR (campus Rimouski)

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Membre et chargée d'enseignement

Marilyn Dupuis-Brouillette 

Inclusion scolaire et pratiques inclusives, accessibilité didactique en mathématiques, orthodidactique des mathématiques au primaire, adaptation scolaire et sociale au primaire, situation de handicap pour les élèves ayant des besoins (EHDAA) et plus particulièrement, les élèves ayant des difficultés langagières

Doctorante en éducation

UQAR (campus Rimouski)

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Membre et attachée d'assemblée
Chargée d'enseignement à l'Université de Montréal (UdeM)



Naomie Fournier Dubé 
Doctorante en éducation,
Mesure et évaluation
Boursière FRQSC

Assistante de recherche
UQAR (campus Rimouski)
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Membre et professeur en didactique du français

Sébastien Ouellet, Ph. D. (éducation) : applications pédagogiques de l'ordinateur, apprentissage et difficultés d'apprentissage en lecture, apprentissage et enseignement de la communication orale et écrite, apprentissage et enseignement de la lecture et de l'écriture en classe de français, didactique de la littérature, lecture et écriture littéraires, littératie médiatique multimodale, littérature de jeunesse et compétences langagières et technologies de l'information et de la communication

UQAR (campus Rimouski)

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Membre et professeur en didactique des mathématiques

Abderrahmane Benreherbal, Ph. D. (éducation) : didactique des mathématiques au primaire et secondaire; didactique des sciences; enseignement et apprentissage des fractions et des proportions; difficulté d’apprentissage des mathématiques et des sciences; interdisciplinarité; éducation des sciences, technologie, ingénierie et mathématiques, (STIM); formation initiale et continue des enseignants

Université Mohammed VI Polytechnique

MAROC (Faculté des sciences de l'éducation)

 

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Membre fondatrice et professeure en enseignement professionnel

Marie Alexandre, Ph. D. (éducation)  ; formation à distance ; savoir-enseigner; didactique de l’enseignement (processus et construits); environnements numériques d’apprentissage; formation de formateur ; approche Living Labs en innovation ouverte; savoir de métier en formation professionnelle et technique (processus de raisonnement de métier) ; entretien d’explicitation ; modèle de la sémiose

UQAR (campus Rimouski)

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Membre fondateur et professeur en enseignement en administration et politique scolaire 

Jean Bernatchez, Ph. D. (administration et politique scolaire) : éducation; gestion et gouvernance scolaires; politiques de l’éducation; politiques de la recherche, de la science et de l’innovation; fondements de l’éducation; épistémologie et méthodologie

UQAR (campus Lévis)


Membres partenaires - MuSE, ARTs et LITTÉRATIEs - école et classe laboratoire
de l'éducation préscolaire au primaire

Centre de services scolaire des Phares

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Équipe-école laboratoire Grand-Pavois pavillon St-Yves
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Classe laboratoire école Norjoli